1、通过实践环节电力电子技术课程设计，如金工实习电工实习电力电子技术课程设计电气控制课程设计等电力电子技术课程设计，进一步提升学生电力电子技术课程设计的实践能力总体来看，电气自动化与机电一体化专业在培养目标职业面向及技能培养上各有侧重，但都旨在培养具备较高专业技能与实际操作能力的高级技术人才，为社会的电气自动化与机电一体化领域输送专业人才。

2、包括电路与电子技术实验综合实验计算机软件实践及硬件实践课程设计生产实习毕业设计等还有电机与控制实验电气工程系统实验电力电子实验电力系统继电保护实验等专业实验六就业方向 就业方向广泛，涵盖自动控制自动化信号与数据处理及计算机应用等领域毕业生可以在高科技公司科研院所。

3、英语计算机文化基础C语言程序设计电工基础模拟电子技术数字电子技术等此外，还有电机拖动基础电力电子技术自动控制系统单片机与接口技术工厂供电技术工厂电气控制技术PLC技术及应用自动检测技术以及计算机控制技术等课程实践环节则包括金工实习电工实习以及电力电子技术课程设计等。

4、在实践环节，金工学习计算机应用基础训练和电子工艺实习让学生亲自动手操作，电子技术课程设计和专业课程设计则提升问题解决和创新思维能力生产实习让学生将理论知识应用到实际工作环境中，深化理解实验课程包括自动控制理论实验电力电子技术实验等，通过实践操作，强化理论知识的理解和运用，如运动控制实验过程控制实验等此外。